Revue de presse
15 au 21 décembre 2023
Le service de documentation de l'EESTS
21.12.2023 : Mobilisée contre le harcèlement, la maman de Lindsay a déjà reçu 1 500 témoignages

Dimanche, Betty Gervois a assisté à une pièce de théâtre sur le harcèlement imaginée et jouée par neuf collégiens de Harnes, près de Lens. L’occasion pour la maman de Lindsay, l’adolescente qui s’est suicidée en mai après des mois de harcèlement au collège de Vendin-le-Vieil, de parler de l’association qu’elle a créée.
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Posted by jdesse
21.12.2023 : Harcèlement : la cause à défendre de miss France trouve un écho dans la région

La région éprouvée par plusieurs affaires de
harcèlement scolaire ces derniers mois a trouvé écho dans les paroles de miss France, Eve Gilles, de retour dans son village de Quaedypre. Le harcèlement, une cause qui s’impose pour la miss malmenée sur les réseaux sociaux.
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Posted by jdesse
16.12.2023. L’expérimentation de l’uniforme à l’école se précise
Plusieurs communes de l’académie sont candidates pour tester pendant un an l’uniforme obligatoire à l’école. Parmi elles, Denain, où nous nous sommes rendus. Une bonne idée pour certains parents, un scandale pour d’autres.
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18.12.2023. Comparateur, élèves de seconde… Les nouveautés à venir de Parcoursup
La ministre de l’Enseignement supérieur, Sylvie Retailleau, a annoncé hier quelques nouveautés pour la plate-forme d’admission post-bac Parcoursup, qui ouvrira dès mercredi.
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Posted by vchapron
18.12.2023. Handicap : « On appelle à l’acte II de l’école inclusive »
Député LR du Rhône, Alexandre Portier est l’un des deux artisans d’un rapport consacré à l’instruction des enfants en situation de handicap, mené au nom de la Délégation aux droits des enfants de l’Assemblée nationale. S’il pense que la France a fait des « progrès » en termes de scolarisation, il estime pourtant que « nous n’avons pas clarifié ce qu’on attend de l’école inclusive ».
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Posted by vchapron
17.12.2023 : « Les groupes de niveau viennent percuter la motivation et l’estime de soi, et donc la réussite scolaire »
Les économistes Yann Algan et Elise Huillery estiment, dans un entretien au « Monde », que, pour faire face à l’hétérogénéité des niveaux, il faudrait investir davantage dans la formation des enseignants et dans les compétences sociales et comportementales des élèves.
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Posted by jdesse
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