Depuis 2023, les enseignants du supérieur se questionnent sur l’utilisation massive des outils d’intelligence artificielle générative par les étudiants. La crispation est parfois aussi de mise lorsque l’inverse se produit.
Une classe Unité d’enseignement maternelle autisme (UEMA) est sur le
point de voir le jour à l’école Jenner. Un dispositif conçu pour sept
élèves vivant avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA). L’objectif ? Qu’ils rejoignent par la suite une école élémentaire classique.
Quelque 13 écoles du Nord et du Pas-de-Calais ont adopté la tenue unique l’an dernier. La grande majorité poursuit l’expérience en cette rentrée, mais aucune nouvelle commune n’a souhaité se lancer.
Des enquêtes réalisées par le monde associatif soulignent les zones d’ombre de l’accueil des enfants en situation de handicap, alors que 520 000 élèves sont accueillis par l’éducation nationale à la rentrée.
Lundi, près de 750 000 élèves et 58 000 enseignants vont faire leur rentrée dans le Nord et le Pas-de-Calais. Lors de sa conférence de presse, la rectrice Sophie Béjean a dessiné les grandes priorités et tendances de cette année.
A la suite d’entretiens réalisés du 16 au 18 juillet 2025, APF France handicap livre les résultats d'un sondage réalisé par OpinionWay sur l’école inclusive. Tout en attendant la généralisation des pôles d'appui à la scolarité.
28.08.25. Le Youtuber Gaspard G révèle ses années de harcèlement dans un collège près de Lille
C’est une vidéo poignante et d’utilité publique qu’a mis en ligne Gaspard G sur sa chaîne YouTube. Alors qu’il sert d’ordinaire des décryptages politiques ou d’actualité à ses 1,4 million d’abonnés, il a choisi de lever le voile sur les quatre années de harcèlement scolaire qu’il a enduré au collège.
26.08.2025. « Certains n’ont pas touché un stylo de tout l’été » : réviser une semaine avant la rentrée grâce à l’« École ouverte » !
Pendant les vacances scolaires, l’« École ouverte » permet aux enfants de revoir les
bases de façon ludique. En 2025, ce sont plus de 8 000 élèves de l’académie de Lille qui ont bénéficié de ce dispositif, majoritairement
dans les zones en éducation prioritaire. Reportage à l’école Voltaire d’Arras, auprès de futurs CP et CE1.
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