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25.03.2025. Moniteur-éducateur : quelles évolutions pour le diplôme ?
Publié au Journal officiel du 21 mars 2025, un texte vient donner des précisions sur la certification de moniteur-éducateur, en précisant notamment ses conditions d’obtention pour les candidats passant par la VAE.
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Posted by vchapron
11.03.2025 : ESSMS : le partage numérique des dossiers questionne la qualité des écrits professionnels
Lors de la Journée nationale du numérique dans le secteur social et médico-social, les participants ont notamment témoigné des impacts de l'informatisation des dossiers d'usagers sur la façon de rédiger les écrits professionnels.
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04.03.2025 : Travail social : appel à projets de recherche sur les transformations du secteur
Travail social : appel à projets de recherche sur les transformations du secteur - Retrouvez toute l'actualité juridique sur Le Média Social
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Posted by jdesse
12.02.2025. Bientôt la fin de Parcoursup pour les formations aux métiers du social ?
Déposé le 4 février 2025 par Marianne Maximi (députée LFI-NFP) et renvoyé à la commission des affaires culturelles et de l’éducation de l’Assemblée nationale, un texte propose que la plateforme permettant de candidater aux cursus de l'enseignement supérieur soit supprimée pour les formations du secteur. Une solution destinée à « apporter une première réponse » au manque d’attractivité qui touche le champ.
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Posted by vchapron
28.01.2025. Métiers de la protection de l’enfance : faut-il des formations dédiées ?
Face à la commission d’enquête sur les manquements de la protection de l’enfance de l'Assemblée nationale, l’Unaforis a défendu le caractère généraliste des formations de travailleurs sociaux. Non sans faire des propositions pour mieux les armer dans l'accompagnement des enfants aux "fragilités multiples".
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Posted by vchapron
20.01.2025. Quels seront les métiers du futur des établissements médico-sociaux ?
En réponse aux enjeux de performance et d’attractivité du secteur, l’Anap publie une liste d’outils concrets. Très documentées, les ressources mises en ligne ont vocation à soutenir les structures dans leurs futurs recrutements.
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Posted by vchapron
17.01.2025. Protection des majeurs : une nouvelle licence pour former les futurs mandataires judiciaires
[INTERVIEW] Directrice du cursus « mandataire judiciaire à la protection des majeurs » à l’Université d’Aix-Marseille, Sophie Lambert revient sur cette nouvelle licence professionnelle enseignée dans dix établissements français. Tous proposent depuis la rentrée 2024 ce programme qui remplace désormais l’ancien certificat de compétences nécessaire à l’exercice de la profession.
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Posted by vchapron
13.12.2025. Les écoles de travail social "ne doivent pas être des boucs émissaires"
"Outré" par les critiques de la Caisse des dépôts sur l’inadéquation de la formation initiale des travailleurs sociaux aux métiers de la protection de l’enfance, Stéphane Fournal, directeur général de l’Institut régional du travail social (IRTS) Champagne-Ardenne, rappelle que les contenus des formations relèvent de l'État, tout en soulignant les difficultés budgétaires actuelles que rencontrent les écoles.
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Posted by vchapron
08.01.2025 : Faut-il créer une discipline du travail social ? 2/2
[C'EST EN DEBAT] Deuxième volet de notre réflexion sur la place occupée par le secteur vis à vis des sciences humaines et sociales, et en particulier de sa coexistence avec les savoirs académiques, avec Stéphane Rullac, professeur en innovation sociale, Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL).
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07.01.2025 : Faut-il créer une discipline du travail social ? 1/2
[C'EST EN DEBAT] Si les professionnels reconnaissent la nécessité d’accorder une légitimité accrue aux travailleurs sociaux, la question de la place du secteur par rapport aux sciences humaines et sociales, et en particulier de sa coexistence avec les savoirs académiques, divise encore. Le travail social doit-il devenir une matière universitaire à part entière, notamment en mettant en place des programmes doctoraux permettant de former des chercheurs ? Premier volet avec Maryse Bresson, professeur de sociologie à l'université Paris-Saclay (UVSQ).
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